Diferencias y similitudes generacionales de enfermeras asturianas de los siglos xx y xxi desde la perspectiva de género / Generational Differences and Similitudes among Austrian Nurses from the Twentieth and Twenty-First Centuries Based on a Gender Perceptive

Introducción: El siglo pasado facilita el acceso al legado que pueden aportar diferentes generaciones de profesionales de enfermería en distintos entornos de salud. Cuatro generaciones de enfermeras asturianas pudieron coincidir en un mismo grupo de trabajo y al analizar el tiempo histórico que le ha correspondido a cada una, se observa una gran diferencia tanto a nivel teórico como práctico y tecnológico en la manera de administrar los cuidados. Objetivo: Identificar las diferencias o similitudes generacionales existentes entre la percepción de roles paradomésticos de cuatro generaciones de enfermeras asturianas y su nivel de dependencia del poder médico desde una perspectiva de género. Métodos: Se ha partido de los principios del paradigma hermenéutico orientando la investigación desde la perspectiva aportada por la historia social y cultural. La muestra ha estado integrada por enfermeras asturianas pertenecientes a la generación de Veteranos, Baby Boom, Generación X y Millennials. Se realizaron 40 entrevistas desde febrero de 2018 hasta abril del 2020. Para el análisis de datos se utilizó el modelo estructural dialéctico de los cuidados y para el análisis de datos cualitativo el software Atlas ti 7. Resultados: Emergieron 3 categorías: unidad funcional, marco funcional y elemento funcional. Sobresalen las diferentes expectativas en el uso de la tecnología informática de las distintas generaciones. Las enfermeras Millennials perciben su valoración como miembro importante del equipo de salud, sobre todo por parte de los médicos más jóvenes. Tras la pandemia de la COVID-19 la enfermería se ve reforzada como una fuerza laboral feminizada. Conclusión: Las enfermeras Millennial a pesar de reconocer el servilismo aún vigente dentro de la profesión de enfermería, apuestan por el cambio y la lucha del reconocimiento de su labor, a nivel social y profesional(AU)

Introduction: The past century facilitates access to the legacy that can be provided by different generations of nursing professionals in different health care settings. Four generations of Asturian nurses could coincide in the same work group and, upon analyzing the historical time that has corresponded to each one, a great difference was observed at the theoretical, practical and technological levels regarding the way of providing care. Objective: To identify the generational differences or similarities between perception of paradomestic roles of four generations of Asturian nurses and their level of dependence on medical power from a gender perspective. Methods: The start has been the principles of the hermeneutic paradigm, orienting the research from the perspective provided by social and cultural history. The sample was composed of Asturian nurses belonging to the generation of veterans, baby boomers, generation X and millennials. Forty interviews were conducted from February 2018 to April 2020. The dialectical structural model of care was used for data analysis, while the ATLAS.ti 7 software was used for qualitative data analysis. Results: Three categories emerged: functional unit, functional framework and functional element. The different expectations in the use of information technology by the different generations stand out. Millennial nurses perceive their valuation based on the fact that they are an important member of the healthcare team, especially by the opinion of younger physicians. In the aftermath of the COVID-19 pandemic, nursing is reinforced as a feminized workforce. Conclusion: Millennial nurses, despite recognizing the subservience that still exists within the nursing profession, are committed to change and the struggle for recognition of their work, both socially and professionally(AU)

Atitudes das crianças em relação aos idosos - crianças entre 3 e os 10 anos / Actitudes de los niños hacia los ancianos - niños entre edades 3 y 10 años / Attitudes of children towards the elderly - children between of 3 and 10 years old

RESUMO Objetivo identificar atitudes das crianças em relação aos idosos. Método foi realizado um estudo quantitativo, descritivo, exploratório e correlacional. Resultados a população de crianças entre os 3 e os 10 anos. A recolha de dados com alguns dados sociodemográficos da escala "Galvão" é aplicada na população portuguesa. Amostra com 109 crianças entre os 3 e os 10 anos, nacionalidade portuguesa e residentes em Portugal. Os resultados mostraram que em média as crianças (24%) apresentam atitude positiva em relação aos idosos. Este valor esteve próximo do ponto médio da escala (28%), que os coloca numa atitude moderada. Conclusão as crianças apresentaram atitudes mais positivas para com os idosos, embora com alguma inconsistência em algumas dimensões. Pode tornar-se uma contribuição importante para a análise de estereótipos sobre o envelhecimento. É importante ser capaz de intervir nas atitudes das crianças em relação aos idosos, ajudando as crianças a compreender as mudanças normais de envelhecimento.

RESUMEN Objetivo identificar actitudes de niños hacia los ancianos. Método se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, exploratorio y correlacional. Resultados la población estudiada fue de niños entre 3 y 10 años. La recolección con algunos datos sociodemográficos, aplicación de la escala "Galvão" se aplicó en la población portuguesa. La muestra era compuesta por 109 niños entre 3 y 10 años, de nacionalidad portuguesa y residentes en Portugal. Los resultados han demostrado que en promedio los niños (24%) presentan una actitud positiva respecto a los ancianos. Este valor estuvo cerca del punto medio de la escala (28%), lo que los pone en una actitud moderada. Conclusión los niños presentaron actitudes más positivas hacia los ancianos, aunque con cierta inconsistencia en algunas dimensiones. Esta investigación puede convertirse en una importante contribución para analizar los estereotipos sobre el envejecimiento. Es importante ser capaz de intervenir en las actitudes de los niños, ayudándolos a comprender los cambios normales del envejecimiento.

ABSTRACT Objective to identify children's attitudes towards the elderly. Methods a quantitative, descriptive, exploratory, correlational study was conducted. Results the study population was children from 3 to 10 years old. Sociodemographic data were collected and a Galvão scale, validated for the population of Portugal, was applied. The convenience sample comprised 109 children from 3 to 10 years old, of Portuguese nationality and resident in Portugal. On average, the children were found to have a 24% positive attitude towards the elderly. This value was close to the midpoint of the scale (28%), rating their attitude as moderate. Conclusion the children's attitudes towards the elderly were predominantly positive, although with inconsistency in some dimensions. This study may become an important contribution to the analysis of stereotypes about aging. It is important to be able to influence children's attitudes towards the elderly and help them understand the normal changes of aging.

Atitudes das crianças em relação aos idosos - crianças entre 3 e os 10 anos / Attitudes of children towards the elderly - children between of 3 and 10 years old / Actitudes de los niños hacia los ancianos - niños entre edades 3 y 10 años

Objetivo: identificar atitudes das crianças em relação aos idosos. Método: foi realizado um estudo quantitativo, descritivo, exploratório e correlacional. Resultados: a população de crianças entre os 3 e os 10 anos. A recolha de dados com alguns dados sociodemográficos da escala "Galvão" é aplicada na população portuguesa. Amostra com 109 crianças entre os 3 e os 10 anos, nacionalidade portuguesa e residentes em Portugal. Os resultados mostraram que em média as crianças (24%) apresentam atitude positiva em relação aos idosos. Este valor esteve próximo do ponto médio da escala (28%), que os coloca numa atitude moderada. Conclusão: as crianças apresentaram atitudes mais positivas para com os idosos, embora com alguma inconsistência em algumas dimensões. Pode tornar-se uma contribuição importante para a análise de estereótipos sobre o envelhecimento. É importante ser capaz de intervir nas atitudes das crianças em relação aos idosos, ajudando as crianças a compreender as mudanças normais de envelhecimento.

Objective: to identify children's attitudes towards the elderly. Methods: a quantitative, descriptive, exploratory, correlational study was conducted. Results: the study population was children from 3 to 10 years old. Sociodemographic data were collected and a Galvão scale, validated for the population of Portugal, was applied. The convenience sample comprised 109 children from 3 to 10 years old, of Portuguese nationality and resident in Portugal. On average, the children were found to have a 24% positive attitude towards the elderly. This value was close to the midpoint of the scale (28%), rating their attitude as moderate. Conclusion: the children's attitudes towards the elderly were predominantly positive, although with inconsistency in some dimensions. This study may become an important contribution to the analysis of stereotypes about aging. It is important to be able to influence children's attitudes towards the elderly and help them understand the normal changes of aging.

Objetivo: identificar actitudes de niños hacia los ancianos. Método: se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, exploratorio y correlacional. Resultados: la población estudiada fue de niños entre 3 y 10 años. La recolección con algunos datos sociodemográficos, aplicación de la escala "Galvão" se aplicó en la población portuguesa. La muestra era compuesta por 109 niños entre 3 y 10 años, de nacionalidad portuguesa y residentes en Portugal. Los resultados han demostrado que en promedio los niños (24%) presentan una actitud positiva respecto a los ancianos. Este valor estuvo cerca del punto medio de la escala (28%), lo que los pone en una actitud moderada. Conclusión: los niños presentaron actitudes más positivas hacia los ancianos, aunque con cierta inconsistencia en algunas dimensiones. Esta investigación puede convertirse en una importante contribución para analizar los estereotipos sobre el envejecimiento. Es importante ser capaz de intervenir en las actitudes de los niños, ayudándolos a comprender los cambios normales del envejecimiento.

Mulher, mãe e filha cuidadora: imaginários coletivos sobre relações intergeracionais / Woman, mother and daughter caregiver: collective imaginary about intergenerational relations / Mujer, madre e hija cuidadora: imaginario colectivo sobre las relaciones intergeneracionales

Inserindo-se no contexto de trabalhos científicos que vêm abordando o fenômeno, cada vez mais ampliado, de possibilidade de convivência entre diferentes gerações, em vários âmbitos sociais e institucionais, esta pesquisa tem como objetivo investigar imaginários coletivos sobre relações intergeracionais. Configura-se metodologicamente por meio da abordagem psicanalítica de um curta-metragem disponível na internet. Exposições dos pesquisadores ao material, em estado de atenção flutuante e associação livre de ideias, permitiram a produção de três campos de sentido afetivo-emocional: "Sentidos para o viver", "Sobra tudo para mim" e "Mulher/mãe/filha cuidadora". Tais campos revelam a prevalência de crenças imaginativas segundo as quais a convivência entre avós e netos seria lúdica e promoveria aprendizagens significativas, desde que sustentada por uma adulta capaz de cuidar de todos. O quadro geral indica que relações saudáveis entre crianças e idosos requerem sustentação em termos do suprimento de suas necessidades materiais e afetivas, o que tende a permanecer sob responsabilidade de mulheres-mães-filhas que se encarregam do sustento financeiro, das tarefas domésticas e dos cuidados com os familiares.

In the context of scientific studies which consider the increasingly prevalent possibility of coexistence of different generations, in various social and institutional spheres, this study aims to investigate collective imaginaries about intergenerational relationships. It is organized around the application of the psychoanalytic method to a short film available online. The researchers' exposure to this material, in a state of floating attention and free association, led to the development of three fields of affective-emotional meaning: "Meaning for living", "It is all on me", and "Wife/mother/daughter caregiver". These fields indicate the prevalence of imaginative beliefs according to which the coexistence between grandparents and grandchildren would be playful and promote meaningful learning, provided an adult took care of the family. The general picture indicates that healthy relationships between children and the elderly requires support in terms of supplying their affective and material needs, which tends to be a responsibility assigned to women (wives, mothers and daughters), who usually are in charge of financial support, domestic chores, and family care.

Debido a un problema de investigación relacionado con la convivencia entre las generaciones, el objetivo es conocer el imaginario colectivo sobre las relaciones intergeneracionales. Se justifica en la medida en que el aumento de la longevidad poblacional altere la convivencia en diversas áreas sociales, reflexionando en la clínica psicológica. Metodológicamente se configura a través del enfoque psicoanalítico de un cortometraje disponible en Internet. Las exposiciones de los investigadores psicólogos al material, en estado de atención flotante y libre asociación de ideas, permitieron la producción de tres campos de sentido afectivo-emocional: "Sentidos para vivir", "Todo lo que me queda" y "Mujer/madre/hija cuidadora". Estos campos revelan la prevalencia de creencias imaginativas según las cuales la convivencia entre abuelos y nietos sería lúdica y promovería un aprendizaje significativo, si sostenido por un adulto capaz de cuidar de todos. El marco general indica que las relaciones saludables entre los niños y los ancianos requieren apoyo en términos del suministro de sus necesidades materiales y afectivas, que tiende a permanecer bajo la responsabilidad de las mujeres-madres-hijas que se encargan de la subsistencia, atención doméstica y familiar.

As famílias podem (se) adoecer: revisão integrativa da literatura científica / Families may (themselves) become ill: an integrative review of the scientific literature / Las familias pueden enfermarse: revisión integrativa de la literatura científica

Uma importante via da transmissão psíquica reside nos processos de saúde-doença que atravessam as gerações. Assim, o objetivo desta revisão integrativa foi compreender de que modo são transmitidos os padrões conjugais e familiares relacionados ao adoecimento entre as diferentes gerações. A partir de buscas sistemáticas nas bases/bibliotecas MEDLINE, LILACS, SciELO, PsycINFO e PePSIC entre 2007 e 2017, 35 estudos foram recuperados. Observa-se um predomínio de artigos quantitativos (57,1%), redigidos em inglês (60%) e realizados no Brasil (48,6%). A literatura recuperada ilustra a repetição de acontecimentos relacionados ao adoecimento e a reatualização de sofrimentos não elaborados na história familiar a partir de estudos que discutem temáticas transmitidas transgeracionalmente, como violência, incesto, tabagismo, dependência química, transtornos alimentares, obesidade, ansiedade e o transtorno de estresse pós-traumático. Compreender o modo como esses adoecimentos atravessam as diferentes gerações pode ser útil no delineamento de ações de promoção de saúde mental centralizadas nas histórias familiares e ofertadas em grupo.

An important path of psychic transmission lies in the health-disease processes that cross the generations. Thus, the purpose of this integrative review was to understand how the conjugal and family patterns related to illness among different generations are transmitted. From systematic searches in the databases/libraries MEDLINE, LILACS, SciELO, PsycINFO and PePSIC between 2007 and 2017, 35 studies were restored. It is observed a predominance of quantitative articles (57.1%), written in English (60%) and carried out in Brazil (48.6%). The recovered literature illustrates the repetition of events related to the illness and the re-visualization of unexplained suffering in family history from studies that discuss topics transgenerationally transmitted, such as violence, incest, smoking, chemical dependence, eating disorders, obesity, anxiety and posttraumatic stress disorder. Understanding how these illnesses cross different generations can be useful in outlining mental health actions centered on family histories and available in groups.

Una importante vía de la transmisión psíquica reside en los procesos de salud-enfermedad que atraviesan las generaciones. Así, el objetivo de esta revisión integrativa fue comprender de qué modo se transmiten los patrones conyugales y familiares relacionados con la enfermedad entre las diferentes generaciones. A partir de búsquedas sistemáticas en las bases/bibliotecas MEDLINE, LILACS, SciELO, PsycINFO y PePSIC entre 2007 y 2017, 35 estudios fueron recuperados. Se observa un predominio de artículos cuantitativos (57,1%), redactados en inglés (60%) y realizados en Brasil (48,6%). La literatura recuperada ilustra la repetición de acontecimientos relacionados con la enfermedad y la reactualización de sufrimientos no elaborados en la historia familiar a partir de estudios que discuten temáticas transmitidas transgeneracionalmente, como violencia, incesto, tabaquismo, dependencia química, trastornos alimentarios, obesidad, ansiedad y el trastorno de estrés postraumático. Comprender la forma en que estas afecciones atraviesan las diferentes generaciones puede ser útil en el diseño de acciones de promoción de salud mental centralizadas en las historias familiares y ofrecidas en grupo.

La relevancia de los roles de los abuelos y las relaciones mantenidas con los nietos adolescentes y jóvenes: una revisión sistemática de literatura / The relevance of the roles of grandparents and the relationships maintained with adolescent and young grandchildren: a systematic literature review / A relevância dos papéis dos avós e as relações mantidas com adolescentes e jovens netos: uma revisão sistemática da literatura

El objetivo de este artículo es analizar los principales roles que ejercen los abuelos, para ello se han analizado las principales funciones ejercidas por los abuelos cuidadores. Para la elaboración de esta revisión teórica, hemos llevado a cabo una búsqueda exhaustiva de literatura científica, cuyo ámbito de estudio versa principalmente en las relaciones intergeneracionales, y sus características más destacadas, especialmente con nietos adolescentes.

The objective of this article is to analyze the main roles played by grandparents, for which the main functions exercised by grandparents caregivers have been analyzed. Fort he elaboration of this theoretical review we have carried out an exhaustive search of scientific literatura, whose scope of study is mainly in intergenerational relations, and its moust outstanding characteristics, especially with adolescent grandchildren.

O objetivo deste artigo é analisar os principais papéis que os avós exercem, para isso analisaram as principais funções exercidas pelos avós cuidadores. Para a elaboração desta revisão teórica, realizamos uma pesquisa exaustiva da literatura científica, cujo escopo de estudo está principalmente nas relações intergeracionais e suas características mais destacadas, principalmente com os netos adolescentes.

Arranjos familiares com pessoas idosas: fatores contributivos / Family arrangements with the elderly: contributory factors

Resumo Objetivo: conhecer fatores que contribuem para a conformação de arranjos familiares com pessoas idosas. Materiais e métodos: pesquisa qualitativa, fundamentada na teoria do Interacionismo Simbólico. Colaboraram dezenove familiares de idosos cadastrados em uma Unidade de Saúde da Família, de um município do Estado da Bahia, Brasil. A seleção ocorreu intencionalmente e foi determinado por índice de saturação. Os dados foram coletados através de um roteiro de entrevista semiestruturado, no ano de 2015 e analisados a partir da análise de conteúdo temática. Resultados: delinearam-se as seguintes categorias: evitar a solidão da pessoa idosa; dificuldades financeiras de familiares; necessidades de cuidar da pessoa idosa; e avós como provedoras de cuidados aos netos. Conclusão: os arranjos de familiares com pessoas idosas são responsáveis pelas transferências de apoio, recursos e cuidados entre as gerações, sendo uma realidade vivenciada por famílias de baixa renda. Destaca-se, ainda, a necessidade de profissionais de saúde, sobretudo de enfermagem, reconhecerem os desafios enfrentados pela família ao atender as demandas de cuidado da pessoa idosa, insti-gando-os a inserir as famílias como objeto de seu trabalho.

Resumen Objetivo: conocer factores que contribuyen a la conformación de arreglos familiares con personas mayores. Materiales y métodos: investigación cualitativa fundamentada en el referencial teórico del Interaccionismo Simbólico. Colaboraron diecinueve familiares de personas ancianas registradas en una Unidad de Salud de la Familia de un municipio del Estado de Bahía, Brasil. La selección ocurrió de manera intencional y determinada por índice de saturación. Los datos fueron recolectados a través de un guion de entrevista semiestructurado en el año 2015 y analizados a partir del análisis de contenido temático. Resultados: se delinearon las siguientes categorías: evitar la soledad de la persona mayor; dificultades financieras de los familiares; necesidades de cuidar de la persona mayor; y abuelas como proveedores y proveedoras del cuidado de los nietos. Conclusión: los arreglos de familiares con las personas mayores son responsables de las transferencias de apoyo, recursos y cuidados entre las generaciones, siendo una realidad vivenciada por familias de bajos ingresos. Se destaca, además, la necesidad de los profesionales de salud, sobre todo de enfermería, de reconocer los desafíos enfrentados por la familia al atender demandas de cuidado de la persona anciana, instigando a insertar a las familias como objeto de su trabajo.

Abstract Objective: to know the factors that contribute to the conformation of family arrangements with the elderly. Materials and methods: qualitative research, based on the theoretical reference of Symbolic Interactionism. Nineteen relatives of elderly people enrolled in a family health unit, from a municipality in the State of Bahia, Brazil, collaborated. Selection was intentional and determined by saturation index. The data were collected through a semi-structured interview script in the year 2015 and analyzed based on the thematic content analysis. Results: outlined the following categories: avoid the loneliness of the elderly; financial difficulties of family members; needs to care for the elderly; and grandparents and as caregivers to grandchildren. Conclusion: the arrangements of relatives with elderly people are responsible for transfers of support, resources and care between the generations, being a reality experienced by low income families. It is also important to emphasize the need of health professionals, especially nursing professionals, to recognize the challenges faced by the family in meeting the demands of care of the elderly, encouraging them to include families as the object of their work.

Experiências migratórias e intergeracionais sobre a amamentação no espaço familiar: um estudo de representações sociais / Experiencias migratorias e intergeneracionales con respecto a la lactancia materna en el entorno familiar: un estudio de las representaciones sociales / Migratory and Intergenerational Experiences on Breastfeeding in the Family Space: A Study of Social Representations

RESUMO Objetivos: analisar as experiências intergeracionais de mulheres migrantes da mesma família sobre a amamentação; apreender as representações sociais dessa população ao longo das gerações sobre a experiência de amamentar. Material e métodos: trata-se de uma pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria das Representações Sociais, e realizada com 63 mulheres da mesma família e de diferentes gerações, 21 tríades no total. Utilizou-se, para a coleta dos dados, o Teste de Associação Livre de Palavras e, para a análise destes, o software Tri-Deux-Mots. Resultados: para as mulheres migrantes, a prática de amamentar permanece atrelada a benefícios fisiológicos e emocionais para o filho, exigindo abnegação e satisfação. No período de amamentação, as mulheres que se deslocam para novos territórios são mais vulneráveis em decorrência da adaptação geográfica, sociocultural e afetiva a que serão submetidas. Ressalta-se que o processo migratório pode influenciar na amamentação e estar na origem de conflitos de maternagem, especialmente entre gerações mais jovens, pois estas necessitam de referências familiares que, muitas vezes, permanecem distantes ou ausentes. Conclusões: constata-se que a diversidade sociocultural e o território influenciam grande parte das mulheres migrantes que amamentam, tornando-se necessário compreender os determinantes regionais e culturais, e as influências familiares e geracionais que permeiam esse processo.

RESUMEN Objetivos: analizar las experiencias intergeneracionales de mujeres migrantes de la misma familia sobre la lactancia; se aprehende las representaciones sociales de esa población a lo largo de las generaciones sobre la experiencia de amamantar. Material y métodos: investigación cualitativa, fundamentada en la Teoría de las Representaciones Sociales y realizada con 63 mujeres de la misma familia y de diferentes generaciones, 21 tríadas en total. Se utilizó, para la recolección de los datos, la Prueba de Asociación Libre de Palabras y, para el análisis de estos, elsoftwareTri-Deux-Mots. Resultados: para las mujeres migrantes, la práctica de amamantar permanece ligada a beneficios fisiológicos y emocionales para el hijo, exigiendo abnegación y satisfacción. En la lactancia, las mujeres que se desplazan a nuevos territorios son más vulnerables como consecuencia de la adaptación geográfica, sociocultural y afectiva a la que serán sometidas. El proceso migratorio puede influir en la lactancia y estar en el origen de conflictos de maternidad, especialmente entre generaciones más jóvenes, pues estas necesitan referencias familiares que, muchas veces, permanecen distantes o ausentes. Conclusiones: la diversidad sociocultural y el territorio influencian gran parte de las mujeres migrantes que amamantan, y es necesario comprender los determinantes regionales y culturales, y las influencias familiares y generacionales que permean ese proceso.

ABSTRACT Objectives: To analyze the intergenerational experiences of female migrants from the same family on breastfeeding; to grasp the social representations of this population over the generations about the experience of breastfeeding. Material and methods: This is a qualitative research based on Social Representations Theory and carried out with 63 women from the same family and from different generations, 21 triads in total. For the data collection, the Free Word Association Test was used and, for the analysis of these, the Tri-Deux-Mots software. Results: For migrant women, the practice of breastfeeding remains tied to physiological and emotional benefits for the child, requiring self-denial and satisfaction. In the breastfeeding period, women who move to new territories are more vulnerable due to the geographical, sociocultural and affective adaptation to which they will be subjected. It should be emphasized that the migratory process can influence breastfeeding and be the cause of maternal conflicts, especially among younger generations, since they require family references that often remain distant or absent. Conclusions: Socio-cultural diversity and territory influence the majority of breastfeeding migrant women, making it necessary to understand the regional, cultural, family, and generational influences that permeate this process.

A proteção da infância no Brasil: uma visão crítica das relações intergeracionais / Childhood protection in Brazil: a critical perspective on intergenerational relations / La protección de la niñez en Brasil: una visión crítica de las relaciones intergeneracionales

Este trabalho apresenta uma discussão, historicamente embasada, de como se configurou a noção de proteção da infância no Brasil. Ainda, apresentamos a proteção em interface com as relações intergeracionais, entre adultos e crianças, de modo a responder à pergunta: como a ideia de proteção da infância modela as relações intergeracionais entre adultos e crianças no contemporâneo? Como elementos desta discussão, discutimos o viés classista e racializado constitutivo da emergência da noção de proteção no país com dois principais desdobramentos: a dificuldade de que ela possa orientar no presente práticas de cuidado às crianças compatíveis com a noção de criança como sujeito de direitos; a dificuldade para se efetivar a infância como uma categoria geracional universal compreendendo todas as crianças nesta unidade. (AU)

This work aims at presenting a historically-based discussion of the notion of childhood protection in Brazil. Furthermore, the notion of protection is presented in the scope of intergenerational relations, between adults and children, in order to answer the question: How does the idea of childhood protection shape the intergenerational relations between adults and children in the contemporary Brazil? As elements of this discussion, we present the racialized and class-oriented constitutive bias of the emergence of the notion of protection in the country, producing two main consequences: its difficulty to guide, nowadays, practices of child care which are compatible with the notion of the child as a subject of rights; its difficulty to consolidate childhood as a universal generational category including all children in this unity. (AU)

Este trabajo presenta una discusión, históricamente con base de cómo se configuró la noción de protección de la niñez en Brasil. Además, presentamos la protección en interfase con las relaciones intergeneracionales, entre adultos y niños, de modo a contestar a la pregunta: ¿Cómo la idea de protección de la niñez modela las relaciones intergeneracionales entre adultos y niños en el contemporáneo? Como elementos de discusión, planteamos la huella clasista e interracial constitutiva de emergencia de la noción de protección en el país con dos principales despliegues: la dificultad de que esta pueda orientar en el presente prácticas de cuidado a los niños compatibles con la noción de niño como sujeto de derechos; la dificultad para efectuar la niñez como una categoría generacional universal comprendiendo todos los niños en esta unidad. (AU)

Percepções de crianças e adolescentes com e sem doença crônica de pele sobre saúde e envelhecimento / Perceptions of children with and without chronic skin disease on health and aging / Percepción de los niños con y sin crônica de salud y envejecimiento dermatosis

O universo infantil nos últimos anos vem ganhando visibilidade em diferentes campos. O crescente interesse de pesquisadores em conhecer as percepções das crianças acerca de diversos temas as tem destacado em suas pesquisas. O objetivo deste estudo foi investigar as percepções de crianças, sem e com doença crônica de pele, sobre saúde e envelhecimento. Trata-se de estudo qualitativo. Os participantes foram sete crianças sem doença crônica de pele e sete crianças com doença crônica de pele, onde o primeiro grupo possui vínculo com uma entidade comunitária do município de Gravataí e o outro com um ambulatório de saúde pública na cidade de Porto Alegre. Para a coleta de dados foi utilizado roteiro de entrevista semiestruturada. Para análise de conteúdo, foi utilizada a Análise de Bardin e a perspectiva do modelo biopsicossocial. As narrativas das crianças foram classificadas em três categorias a partir da avaliação de três juízes: Envelhecimento e Processo Saúde-doença, Prevenção e Envelhecimento, Relação entre Gerações. Destaca-se que as percepções dos grupos investigados apresentam semelhanças em relação ao envelhecimento, que representa a passagem do tempo. Sobre saúde, os grupos apresentam diferenças a partir de suas próprias experiências. Faz-se necessário o investimento em intervenções que promovam ações intergeracionais para promover a convivência saudável e a solidariedade entre as diferentes gerações. (AU)

The children's universe in recent years has been gaining visibility in different fields. The growing interest of researchers in understanding children's perceptions of various topics has highlighted them in their research. The objective of this study was to investigate the perceptions of children with and with chronic skin disease on health and aging. This is a qualitative study. The participants were 07 children without chronic skin disease and 07 children with chronic skin disease, where the first group had a link with a community entity in the city of Gravataí and the other with a public health clinic in the city of Porto Alegre. For data collection a semi-structured interview script was used. For content analysis, we used the Bardin Analysis and the perspective of the biopsychosocial model. The children's narratives were classified into three categories based on the evaluation of three judges: Aging and Health-Disease Process, Prevention and Aging, Relationship between Generations. It should be emphasized that the perceptions of the investigated groups present similarities in relation to aging, which represents the passage of time. On health, groups present differences from their own experiences. It is necessary to invest in interventions that promote intergenerational actions to promote healthy coexistence and solidarity between different generations. (AU)

El universo infantil en los últimos años ha ido ganando visibilidad en diferentes campos. El creciente interés de los investigadores para conocer las percepciones de los niños sobre los diferentes temas que han destacado en sus investigaciones. El objetivo de este estudio fue investigar las percepciones de los niños y la enfermedad crónica de la piel en la salud y el envejecimiento. Se trata de un estudio cualitativo. Los participantes fueron 07 niños sin enfermedad crónica de la piel y 07 niños con enfermedad crónica de la piel, donde el primer grupo tiene vínculos con el municipio de Gravataí una entidad comunitaria y el otro con una clínica de salud pública en la ciudad de Porto Alegre. Para la recolección de datos se utilizó entrevistas semiestructuradas. Para el análisis de contenido se utilizó para el análisis de Bardin y la perspectiva del modelo biopsicosocial. Los relatos de los niños se clasificaron en tres categorías en función de la evaluación de tres jueces: Envejecimiento y Proceso Salud-Enfermedad, la prevención y el envejecimiento, las relaciones intergeneracionales. Es de destacar que las percepciones de los grupos investigados tienen similitudes en relación con el envejecimiento, que representa el paso del tiempo. La salud, los grupos difieren de sus propias experiencias. Es necesaria inversión en las intervenciones para promover actividades intergeneracionales para promover la sana convivencia y la solidaridad entre distintas generaciones. (AU)

Permanencias en los discursos frente a prácticas de cuidado de sí en salud en el género masculino / Permanence in the speeches regarding health self-care practices in the male gender / Permanências nos discursos frente à prácticas de cuidado de si em saúde no gênero masculino

Objetivo: Comprender los significados sobre el cuidado de sí en salud de un grupo de hombres pertenecientes al mismo tronco familiar en tres generaciones diferentes en la ciudad de Manizales, desde un análisis intergeneracional. Materiales y métodos: Estudio cualitativo, método biográfico desde una perspectiva intergeneracional con historias de vida temáticas, realizado entre 2015 y 2016. Unidad de trabajo: Tres hombres de diferentes generaciones (hijo, padre, abuelo). Unidad de análisis: los discursos producidos en torno al cuidado de sí en salud. Resultados: Los significados sobre el cuidado de sí en salud se construyen a partir de las experiencias de vida de los sujetos en el entramado sociocultural en el cual están inmersos. En el análisis de discursos en las tres generaciones surgieron tres ejes nodales alrededor de las prácticas de conservación u omisión de cuidado de la salud: los discursos que permanecieron; los que presentaron cambios y por último los que se encontraron en tensión. En este artículo se analizan los discursos que permanecieron en las tres generaciones estudiadas alrededor del objeto del estudio. Conclusiones: El estudio permitió evidenciar como a lo largo de los diferentes momentos históricos prevalecen significados y comportamientos que tienen su arraigo en la cultura y que permean en gran medida los estilos de vida adoptados por este grupo de hombres.

To Understand the meanings on the health self-care of a group of men belonging to the same family tree in three different generations in the city of Manizales, from an intergenerational analysis. Materials and methods: Qualitative study, biographical method from an intergenerational perspective with thematic stories of life carried out between 2015 and 2016. Unit of work: three men of different generations (son, father, grandfather). Unit of analysis: the speeches produced around self-health care. Results: The meanings about self-care in health are built around the life experiences of the subjects in the sociocultural framework in which they are immersed. In the analysis of the speeches of the three generations, three nodal axis arouse around practices of conservation or omission of health care: the speeches that remained, the speeches that presented changes, and finally the speeches that were in tension. The discourses that remained in three generations were the object of this study. Conclusions: The study allowed demonstrating how, along the different historical moments, meanings and behaviors that have their roots in the culture and that largely permeate the lifestyles adopted by this group of men prevail.

Objetivo: Compreender os significados sobre o cuidado de si em saúde de um grupo de homens pertencentes ao mesmo tronco familiar em três gerações diferentes na cidade de Manizales, desde uma analise entre gerações. Materiais e métodos: Estudo qualitativo, método biográfico desde uma perspectiva entre gerações com historias de vida temática, realizado entre 2015 e 2016. Unidade de trabalho: Três homens de diferentes gerações (filho, pai, avó). Unidade de analise: os discursos produzidos em torno ao cuidado de si em saúde. Resultados: Os significados sobre o cuidado de si em saúde se constroem a partir das experiências de vida dos sujeitos na estrutura sociocultural na qual estão imersos. Na analise de discursos nas três gerações surgiram três eixos nodais ao redor das práticas de conservação ou omissão de cuidado da saúde: os discursos que permaneceram; os que presentearam câmbios e por último os que se encontraram em tensão. Neste artigo se analisam os discursos que permaneceram nas três gerações estudadas ao redor do objeto do estudo. Conclusões: O estudo permitiu evidenciar como ao longo dos diferentes momentos históricos prevalecem significados e comportamentos que tem seu arraigo na cultura e que integram em grande medida os estilos de vida adotados por este grupo de homens.

Stress and optimism of elderlies who are caregivers for elderlies and live with children / Estrés y optimismo de ancianos cuidadores de otros ancianos que residen con niños / Estresse e otimismo de idosos cuidadores de idosos que residem com crianças

ABSTRACT Objective: to evaluate the relation between stress and optimism of elderlies who are informal caregivers for elderlies and live with children. Method: cross-sectional study on 50 elderlies who provide care to elderlies, live with children, and are registered in the primary health care. The interviews occurred in the participant's residence and we evaluated characteristics of the care-dependent elderly and of the children, sociodemographic characteristics, stress through the Perceived Stress Scale and optimism through the Pinto and Pais-Ribeiro Spirituality Scale, in the elderly caregiver. For statistical analysis we used the Spearman correlation test. Results: the mean level of stress was 23.9 points and of optimism was 3.3 points. Correlation analysis showed that the higher the level of optimism the significantly lower the level of perceived stress of elderlies who provided care to elderlies and lived with children. Conclusion: inversely proportional correlation was identified between stress and optimism.

RESUMEN Objetivo: evaluar la relación entre estrés y optimismo en ancianos cuidadores informales de otros ancianos que residen con niños. Método: estudio transversal con 50 ancianos cuidadores de ancianos que residen con niños, registrados en atención básica. Entrevistas realizadas en domicilio del participante, evaluándose características del anciano dependiente de cuidados y de los niños, características sociodemográficas, estrés mediante Escala de Estrés Percibido y optimismo mediante Escala de Espiritualidad de Pinto y Pais-Ribeiro, en el anciano cuidador. Para análisis estadístico, se utilizó test de correlación de Spearman. Resultados: el nivel medio de estrés fue de 23,9 puntos, el de optimismo fue de 3,3 puntos. El análisis de correlación expresó que cuanto mayor fue el nivel de optimismo, significativamente menor fue el nivel de estrés percibido en los ancianos cuidadores de otros ancianos que residen con niños. Conclusión: se identificó correlación inversamente proporcional entre estrés y optimismo.

RESUMO Objetivo: avaliar a relação entre estresse e otimismo de idosos cuidadores informais de idosos e que residem com crianças. Método: estudo transversal com 50 idosos cuidadores de idosos que residem com crianças e são cadastrados na atenção básica. As entrevistas ocorreram no domicílio do participante e foram avaliadas características do idoso dependente de cuidados e das crianças, características sociodemográficas, estresse por meio da Escala de Estresse Percebido e o otimismo por meio da Escala de Espiritualidade de Pinto e Pais-Ribeiro, no idoso cuidador. Para análise estatística foi utilizado o teste correlação de Spearman. Resultados: o nível médio de estresse foi de 23,9 pontos e de otimismo foi de 3,3 pontos. A análise de correlação mostrou que quanto maior o nível de otimismo significativamente menor foi o nível de estresse percebido dos idosos cuidadores de idosos que residiam com crianças. Conclusão: foi identificada correlação inversamente proporcional entre estresse e otimismo.

Estudio fenomenológico sobre la relación entre el envejecimiento activo y la terapia ocupacional en centros de día y residencias de la ciudad de A Coruña / Phenomenological study on the relationship between active aging and occupational therapy in careday centers and residences of the city of A Coruña

Objetivos: el Envejecimiento Activo se centra en la participación de las personas mayores en los asuntos sociales, económicos, culturales, espirituales y cívicos, y no únicamente en la capacidad de estar activos física y mentalmente. La Terapia Ocupacional, con sus conocimientos y herramientas, puede tener un papel fundamental en la promoción del Envejecimiento Activo. El objetivo es estudiar la relación entre laTerapia Ocupacional y la promoción del Envejecimiento Activo, a partir de las percepciones de terapeutas ocupacionales que trabajan en recursos de atención a personas mayores de la ciudad de A Coruña. Metodología: El estudio se enmarca en la investigación cualitativa, dentro del paradigma fenomenológico, utilizando como técnicas de recogida de datos la entrevista semi estructurada y el cuaderno de campo. La muestra del estudio está conformada por 10 profesionales de terapia ocupacional que ejercen su trabajo en centros de día y residencias de A Coruña. Resultados: A pesar de la importancia de la Terapia Ocupacional en los programas de Envejecimiento Activo, se observa en los participantes un desconocimiento importante sobre el fenómeno, que queda patente en la dificultad para justificar su práctica profesional, así como los beneficiosque aporta la disciplina a las personas mayores. Conclusiones: Se considera muy importante incluir información y educación en los planes de estudio y programas de formación de trabajadores sanitarios, dando a conocer los principios básicos del Envejecimiento Activo. También es muy importante continuar desarrollando trabajos que profundicen en la relación entre el Envejecimiento Activo y laTerapia Ocupacional.

Objectives: the Active Aging focuses on the participation of older people in social, economic, cultural, spiritual and civic affairs, not only in the ability to be physically and mentally active. Occupational Therapy with knowledge and tools can play a key role in promoting Active Aging. The aim was to study the relationship between Occupational Therapy and promoting Active Aging, from the perceptions of occupational therapists working in care resources at people over the city of A Coruna. Methodology: The study is part of qualitative research, within the phenomenological paradigm, using semistructured interview and field notebook as data collection techniques. The sample of the study is formed by 10 professionals of occupational therapy who work in care day centers and residences of A Coruña. Results: Despite the importance of Occupational Therapy in Active Aging programs, we can see in participants a significant lack of knowledge about the phenomenon, which is evident in the difficulty to justify their practice, as well as the benefits of the discipline for elderly. Conclusions: It is considered very important to include information and education in the curricula and training programs for health workers, revealing the basic principles of Active Aging. It is also very important to continue to work unwrapping delve in to the relationship between Active Aging and Occupational Therapy.

Relações intergeracionais mediadas pelas tecnologias digitais / Intergerational relations mediated by the digital technologies / Relaciones intergeneracionales mediadas por las tecnologías digitales

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm rompido barreiras geográficas, diminuído distâncias e facilitado a circulação da informação. Este estudo quali-quantitativo investiga a influência das TIC nas relações familiares de idosos, identificando aspectos de usabilidade e percepção sobre a comunicação mediada pela tecnologia. A pesquisa envolveu 160 pessoas (idosos e familiares) e os resultados apontam para a percepção de que as tecnologias digitais facilitam o contato frequente, suprem a ausência física, mas requerem habilidades cognitivas para o manejo destes equipamentos.

ICTs have broken geographic barriers, decreased distances and facilitated the circulation of information. This qualitative-quantitative study investigates the influence of ICT on the relations between family members and the elderly, identifying aspects of usability and perception about communication mediated by technology. The research involved 160 people (elderly and relatives) and the results point to the perception that digital technologies facilitate frequent contact, suppress physical absence and require cognitive skills and to manage these equipments.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), han roto las barreras geográficas, han disminuido las distancias y han facilitado la circulación de la información. Este estudio cuali-cuantitativo investiga la influencia de las TIC en las relaciones entre los miembros de la familia y los mayores, identificando aspectos de usabilidad y percepción sobre la comunicación mediada por la tecnología. La investigación involucró a 160 personas (ancianos y familiares) y los resultados apuntan a la percepción de que las tecnologías digitales facilitan el contacto frecuente, suprimen la ausencia física y requieren habilidades cognitivas para el manejo de los equipos.

El reconocimiento del saber de la generación sénior / On the recognition of the knowledge of the senior generation

Se plantea un breve análisis de los múltiples cambios que se dan en totas las generaciones y en menor medida para la generación sénior a la que se le continúan atribuyendo roles y actividades con una mirada anacrónica lo que comporta que en los diferentes sectores sociales se tengan intereses e imágenes diferentes: apoyo y cuidado de los nietos y nietas en el entorno familiar; generación destinataria para el consumo de las ofertas de ocio y tecnología; apoyo en tareas de voluntariado y, finalmente, grupo destinatario de las acciones que realizan los servicios sanitarios para lograr una mayor calidad de vida. Se evidencia el sesgo de las propuestas con las consiguientes interpretaciones y discriminaciones que no disminuyen los estereotipos vinculados a la edad ni abren oportunidades nuevas. Se expone el marco teórico que sustenta el proyecto "Construcción de conocimiento a partir de relaciones multigeneracionales" y se muestra la investigación que se ha realizado, partiendo del análisis de caso, siguiendo los parámetros de la metodología Investigación Acción Participativa. Se analiza el proceso seguido con la participación de las tres generaciones: alumnado, profesorado y generación sénior. Finalmente se evidencia el valor del proyecto con la valoración cualitativa de las tres generaciones.

A brief analysis of the multiple changes that occur in all generations and, to a lesser extent, for the senior generation is given, which continues to attribute roles and activities with an anachronistic view which means that in the different social sectors Have different interests and images: support and care of the grandchildren in the family environment; Target generation for consumption of leisure and technology offers; Support in volunteer tasks and, finally, target group of the actions carried out by health services to achieve a higher quality of life. The bias of the proposals is evidenced with the consequent interpretations and discriminations that do not diminish the stereotypes linked to the age nor open new opportunities. The theoretical framework that underpins the project "Knowledge building based on multigenerational relations" is presented and the research that has been carried out, starting from the case analysis, is presented, following the parameters of the Research Participatory Action methodology. It analyzes the process followed with the participation of the three generations: students, teachers and senior generation. Finally the value of the project is evidenced with the qualitative evaluation of the three generations.

A interferência relativa das avós no aleitamento materno de suas filhas adolescentes / Grandmothers' relative interference with their teenage daughter's breastfeeding / La interferencia relativa de las abuelas para la lactancia materna de sus hijas adolescentes

Objetivo: Compreender influência das avós no exercício e duração do aleitamento materno de suas filhas adolescentes, durante os primeiros seis meses de vida da criança. Métodos: Estudo qualitativo, realizado com 25 futuras avós, que conviviam com suas filhas ou noras adolescentes grávidas, antes e após o nascimento de seus netos, no período de março de 2011 a janeiro de 2014. As entrevistas foram guiadas por um roteiro semiestruturado, e uma vez transcritas foram analisadas de forma temática, da qual emergiu a categoria: "O processo de amamentar para as avós". Resultados: As avós mostraram-se presentes na amamentação de seus netos desde os momentos iniciais até a introdução de alimentos complementares e as suas experiências pessoais de sucesso no aleitamento materno foram importantes para a construção do apoio à nutriz adolescente. Com passar do tempo, as avós se posicionaram na retaguarda, permitindo que as adolescentes assumissem a responsabilidade de principais cuidadoras dos bebês. Conclusão: A influência das avós na amamentação de seus netos se deu pela crença compartilhada que amamentar é importante, saudável e uma obrigação da mãe.

Objective: To understand the influence of grandmothers on the effectiveness and duration of breastfeeding of their teenage daughters during the child's first six months of life. Methods: Qualitative study conducted with 25 new grandmothers who lived with their pregnant teenage daughters or daughters-in-law before and after the birth of their grandchildren from March 2011 to January 2014. The interviews were guided by a semi-structured questionnaire; after transcription, data underwent thematic analysis, which yielded the category: "the breastfeeding process for grandmothers." Results: Grandmothers were present during the breastfeeding of their grandchildren from the earliest moments to the introduction of complementary foods; successful personal experiences with breastfeeding were important for building support for the nursing teenage mother. Over time, they stepped back and allowed the teenagers to take responsibility as the primary caregivers of the babies. Conclusion: The influence of grandmothers on the breastfeeding of their grandchildren is a result of the shared belief that breastfeeding is important, healthy and a mother's obligation.

Objetivo: Comprender la influencia de las abuelas en el ejercicio y la duración del amamantamiento materno de sus hijas adolescentes durante los primeros seis meses de vida del niño. Métodos: Estudio cualitativo realizado con 25 futuras abuelas que convivían con sus hijas o nueras adolescentes embarazadas antes y después del nacimiento de sus netos en el período entre marzo de 2011 y enero de 2014. Se utilizó para las entrevistas um guión semiestructurado y tras la transcripción las mismas fueron analizadas a través de temática de la cual emergió la categoría: "El proceso del amamantamiento para las abuelas". Resultados: Las abuelas estuvieron presentes durante el amamantamiento de sus nietos desde los primeros momentos hasta la introducción de los alimentos complementarios. Las experiencias personales de éxito para el amamantamiento materno fueron importantes para la construcción del apoyo a la adolescente y a lo largo del tiempo se pusieron en retaguardia permitiendo que las adolescentes asumieran la responsabilidad de principales cuidadoras de los bebés. Conclusión: La influencia de las abuelas para el amamantamiento de sus nietos se dio por la creencia compartida de que amamantar es importante y saludable y es una obligación de la madre.

Women experiencing the intergenerationality of conjugal violence / Mulheres vivenciando a intergeracionalidade da violência conjugal / Mujeres experimentando la intergeneracionalidad de la violencia conyugal

Objective: to analyze the family relationship, in childhood and adolescence, of women who experience conjugal violence.Method: qualitative study. Interviews were held with 19 women, who were experiencing conjugal violence, and who were resident in a community in Salvador, Bahia, Brazil. The project was approved by the Research Ethics Committee (N. 42/2011).Results: the data was organized using the Discourse of the Collective Subject, identifying the summary central ideas: they witnessed violence between their parents; they suffered repercussions from the violence between their parents: they were angry about the mother's submission to her partner; and they reproduced the conjugal violence. The discourse showed that the women witnessed, in childhood and adolescence, violence between their parents, and were injured both physically and psychologically. As a result of the mother's submission, feelings of anger arose in the children. However, in the adult phase of their own lives, they noticed that their conjugal life resembled that of their parents, reproducing the violence.Conclusion: investment is necessary in strategies designed to break inter-generational violence, and the health professionals are important in this process, as it is a phenomenon with repercussions in health. Because they work in the Family Health Strategy, which focuses on the prevention of harm and illness, health promotion and interdepartmentality, the nurses are essential in the process of preventing and confronting this phenomenon.

Objetivo: analisar a relação familiar, na infância e adolescência, de mulheres que vivenciam violência conjugal.Método: estudo qualitativo. Foram entrevistadas 19 mulheres, em vivência de violência conjugal, residentes em uma comunidade de Salvador, Bahia, Brasil. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (nº 42/2011).Resultados: os dados foram organizados pelo método Discurso do Sujeito Coletivo, identificando-se as ideias centrais síntese: presenciaram violência entre os pais; sofreram repercussões da violência entre os pais; indignaram-se com a submissão da mãe ao companheiro; e reproduziram a violência conjugal. O discurso mostrou que as mulheres presenciaram, na infância e adolescência, violência entre os pais, sendo agredidas fisicamente e moralmente. Diante da submissão da mãe surgiram sentimentos de indignação dos filhos. No entanto, na fase adulta, perceberam que sua vida conjugal assemelha-se a dos pais, reproduzindo a violência.Conclusão: é necessário o investimento em estratégias de rompimento da violência intergeracional, e os profissionais de saúde têm importância neste processo, por ser um fenômeno com repercussão na saúde. Por atuarem na Estratégia Saúde da Família, que foca na prevenção de agravos e doenças, promoção da saúde e intersetorialidade, os enfermeiros são essenciais no processo de prevenção e enfrentamento deste fenômeno.

Objetivo: analizar la relación familiar, en la infancia y adolescencia, de mujeres que experimentan violencia conyugal.Método: estudio cualitativo. Fueron entrevistadas 19 mujeres, experimentando violencia conyugal, residentes en una comunidad de Salvador, Bahía, Brasil. El proyecto fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación (nº 42/2011).Resultados: los datos fueron organizados por el método Discurso del Sujeto Colectivo, identificando las ideas centrales sintetizadas: presenciaron violencia entre los padres; sufrieron repercusiones de la violencia entre los padres; se indignaron con la sumisión de la madre al compañero; y reprodujeron la violencia conyugal. El discurso mostró que las mujeres presenciaron, en la infancia y adolescencia, violencia entre los padres, siendo agredidas físicamente y moralmente. Delante de la sumisión de la madre surgieron sentimientos de indignación de los hijos. Sin embargo, en la fase adulta, percibieron que su vida conyugal se asemeja a la de sus padres, reproduciendo la violencia.Conclusión: es necesario realizar inversiones en estrategias de rompimiento de la violencia intergeneracional, y los profesionales de la salud tienen importancia en este proceso, por ser un fenómeno con repercusión en la salud. Por actuar en la Estrategia Salud de la Familia, que tiene enfoque en la prevención de daños y enfermedades, promoción de la salud e intersectorialidad, los enfermeros son esenciales en el proceso de prevención y enfrentamiento de este fenómeno.

Encontros intergeracionais mediados pela linguagem na visão de jovens e de idosos / Inter generations language meetings: Young and elderly people points of view / Encuentros entre generaciones mediados por el lenguaje en la visión de jóvenes y adultos mayores

Introdução: o acelerado processo de envelhecimento populacional tem anunciado a relevância de entender o sujeito idoso como recurso social, capaz de estabelecer trocas de conhecimentos com pessoas de outras gerações. Com o incremento de programas intergeracionais, relações estabelecidas entre pessoas de diversas idades podem possibilitar aos sujeitos, em diferentes momentos da sua existência, a reorganização de suas metas, a valorização do outro, o estabelecimento do diálogo com o diferente e o trabalho de coeducação entre sujeitos de gerações distintas. Objetivo: o presente trabalho pretende analisar a visão que o velho tem sobre o jovem e vice versa, bem como o trabalho de velhos e jovens com a linguagem, a partir de encontros intergeracionais mediados por atividades linguístico-discursivas. Método: trata-se de um estudo realizado junto a participantes de uma Oficina da Linguagem, a qual promoveu aproximadamente quarenta encontros intergeracionais com 7 jovens e 13 idosos. Após esses encontros, eles responderam um questionário composto por perguntas abertas e fechadas, cujas respostas foram contabilizadas de um ponto de vista quantitativo e discutidas qualitativamente a partir da análise do conteúdo. Resultados: em função de encontros dialógicos intergeracionais, estes jovens passaram a perceber a velhice de forma mais positiva e os idosos reconheceram que podem ampliar seus conhecimentos e perspectivas acerca da sociedade em que estão inseridos. Conclusão: As relações estabelecidas nestes encontros podem propiciar interações significativas entre jovens e velhos, desmistificando preconceitos e promovendo benefícios às diferentes gerações envolvidas.

Introduction: the population?s accelerated aging process has shown the relevance of aging people in being considered social resources that can establish knowledge exchanges between generations. With the development of intergenerational programs, some established relations between people from different age groups can make it possible, at different moments, for subjects to reorganize their goals and change the way they value others through the creation of a dialogue with different people and co-educational work between individuals from different age groups. Objective: this study intends to analyze views from the elderly about young people and young people?s views about the elderly through an intergenerational dialogue workshop using discursive and linguistic activities. Method: this study used a conversational workshop group that promoted intergenerational meetings among seven youths and 13 elderly individuals. After these meetings, all of the subjects answered one questionnaire with open and closed questions. All answers were analyzed quantitatively and qualitatively using content analysis. Results: after the intergenerational dialogue meetings, young people started to perceive the elderly in a more positive way. Older people recognized that they could pass along their knowledge and perspectives about the society in which they live. Conclusion: The relationships established during these meetings can bring significant interactions between Young and old people, breaking prejudices and promoting benefits through the generations involved..

Introducción: el proceso acelerado de envejecimiento de la población ha anunciado la relevancia deconcebir el adulto mayor como recurso social, capaz de establecer el intercambio de conocimientos y experiencias conpersonas de otras generaciones. Con el aumento de los programas intergeneracionales, las relaciones entre personas de diferentes edades pueden permitir a los sujetos en diferentes momentos de sus vidas, la reorganización de sus objetivos, la valoración del otro, el establecimiento de un diálogo con lo diferente, y el trabajo de co-educación entre sujetos de diferentes generaciones. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo examinar la visión que el adulto mayor tiene sobre los jóvenes y viceversa, así como el trabajo de jóvenes y adultos mayores con el lenguaje a partirde encuentros intergeneracionales mediados por actividades lingüístico-discursivas. Metodología: Se realizó um estudio con los participantes de un Taller de Lenguaje, que promovió encuentros intergeneracionales con 7 jóvenes y 13 adultos mayores. Después de estas reuniones, ellos respondieron un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas y sus respuestas fueron analizadas desde un punto de vista cuantitativo y discutidas cualitativamente a partir del análisis de contenido. Resultados: en consecuencia de los encuentros dialógicos entre generaciones, los jóvenes pasaron a ver la vejez de manera más positiva y los ancianos reconocieran que pueden ampliar sus conocimientos y perspectivas sobre la sociedad en la que viven. Conclusión: Las relaciones establecidas en estas reuniones pueden proporcionar interacciones significativas entre los jóvenes y los adultos mayores, desmitificando prejuicios y promoviendo beneficios para las distintas generaciones involucradas.

Ser avó na família contemporânea: que jeito é esse? / Being a grandmother in contemporary family: which way is that? / Ser una abuela en la familia contemporánea: ¿qué camino es ése?

O artigo apresenta pesquisa realizada com avós que cuidam de netos, discutindo temáticas como as modificações na família contemporânea, as relações intergeracionais e certas atribuições das avós nos tempos atuais. O objetivo principal da investigação foi compreender, por meio de grupos focais, como avós que tomam conta dos netos para que os pais trabalhem fora lidam com os encargos relativos ao cuidado das crianças. Foram organizados dois grupos, que reuniram doze participantes. A cada grupo foram oferecidas quatro reuniões de uma hora e trinta minutos. Constatou-se que nesse cenário as avós ocupam lugar central na vida de suas famílias, participando ativamente do cotidiano dos netos, proporcionando apoio afetivo e, por vezes, financeiro. Ao final do estudo destaca-se que o lugar social das avós como cuidadoras de seus netos expressa mudanças na configuração do grupo doméstico, quando a família extensa pode ser entendida como uma forma de organização na atualidade...

The article presents research conducted with grandmothers who care for grandchildren, discussing topics such as changes in the contemporary family, intergenerational relations and certain assignments of grandmothers nowadays. The main objective of this research was to understand, through focused groups, such grandmothers taking care of grandchildren, for parents to work out, dealing with this charges. Two groups were organized which brought together twelve members. For each group were offered four meetings of one hour an thirty minutes. It was found that in this scenario grandmothers occupy a central place in the lives of their families, participating actively in the daily lives of their grandchildren, providing emotional support and sometimes financial help. At the end of the study it highlights that social role of grandmothers as caregivers of their grandchildren, expressed changes in the home group, when the extended family can be understood as a form of organization in the present...

El artículo presenta una investigación realizada con las abuelas que cuidan a los nietos, discutiendo temas tales como los cambios en la familia contemporánea, las relaciones intergeneracionales y ciertas asignaciones de abuelas hoy en día. El objetivo principal de la investigación era comprender, a través de grupos focales, como las abuelas que cuidan de los nietos para que los padres trabajen fuera hacen frente a los cargos relacionados con el cuidado de los niños. Se realizaron dos grupos, que reunieron doce participantes. A cada grupo fueran ofrecidas cuatro reuniones de una hora y treinta minutos. Se encontró que en este escenario las abuelas ocupan un lugar central en la vida de sus familias, participando activamente de lo cotidiano de sus nietos, proporcionando apoyo emocional y a veces financiero. Al final el estudio destaca que el papel social de las abuelas como cuidadoras de sus nietos muestra cambios en el grupo doméstico, cuando la familia extensa se puede entender como una forma de organización en la actualidad...

Red de apoyo social desde el encuentro intergeneracional / Social support network from the intergenerational encounter

El presente artículo tuvo como objetivo general desarrollar encuentros intergeneracionales entre adultos mayores institucionalizados y niños/as entre 4 y 6 años de jardines infantiles de la ciudad de San Juan de Pasto con el propósito de fortalecer la red de social de apoyo. La red de apoyo social la conformaron 20 adultos mayores institucionalizados en un hogar geriátrico, 33 niños y niñas de 3 jardines infantiles de la ciudad de Pasto, 7 docentes y 2 directoras; 12 acompañantes de los niños, correspondientes a padres de familia, hermanos y abuelos, 3 hermanas de la congregación Franciscana, un practicante de psicología de la Universidad de Nariño, la Gerontóloga y la Trabajadora Social del hogar, a partir del desarrollo de encuentros intergeneracionales. La investigación se realizó bajo el paradigma cualitativo, desde la investigación acción, para facilitar desde un espacio educativo el establecimiento de vínculos, la adopción de roles y la formación de una red de apoyo mutua. Los cambios comprendidos desde la aplicación de listas de chequeo, entrevistas semiestructuradas y observación participante, dieron cuenta que es posible la formación de esta red desde un ambiente tamizado por la empatía, la motivación y el cambio dentro del imaginario social. Esta investigación fue un paso en la formación de redes intergeneracionales, desde la co-responsabilidad con el otro.

This article arises from research called Social Support Network from intergenerational meeting, which it overall objective was to develop intergenerational encounters between institutionalized seniors and boys / girls aged 4 and 6 years of kindergartens from San Juan de Pasto, in order to strengthen the social safety net. The social support network was conformed by 20 institutionalized elderly in a nursing home, 33 kindergartens children aged 3 in the city of Pasto, 7 teachers and 2 principals; 12 accompanying children, corresponding to parents, siblings and grandparents, 3 nuns of the Franciscan congregation, a practitioner of psychology at the University of Nariño, the gerontologist and social worker from the eldership, through the development of intergenerational encounters. The research was conducted under the qualitative paradigm from action research to facilitate from an educational space linkages, adopting roles and the formation of a network of mutual support. The changes included since the implementation of checklists, semistructured interviews and participant observation, it is possible to realize the formation of this network from a screening room for empathy, motivation and change in the social imaginary. This research was spent in the formation of intergenerational networks, from the co - responsibility with the other.